党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持从发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，系统部署和全面推进网络安全和信息化工作。我国互联网发展和治理不断开创新局面，网络空间日渐清朗，信息化成果惠及亿万群众，网络安全保障能力不断增强，网络空间命运共同体主张获得国际社会广泛认同。本专题梳理集纳习近平关于网络安全和信息化的重要论述。

 在教育信息化生态系统中，有三大推动力量：教育信息化评价指标体系制定、评估工作开展和评估建模分析，这三者相互依赖、相互影响。

2020年9月11日上午，学校在图书馆第二会议室召开了第七届国家网络安全宣传周活动部署会议。校办、宣传部、团委、保密办、总务处、信息技术中心等单位主管负责人出席会议。信息技术中心主任容晓峰传达了陕西省教育厅办公室《关于印发<陕西省教育系统第七届国家网络安全宣传周活动实施方案>的通知》精神，并对学校网络安全工作和宣传周活动进行了安排部署。网络管理室路晓雷对《西安工业大学第七届国家网络安全宣传周活动方案》进...

以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的2020年国家网络安全宣传周将于9月14日至20日在全国范围内开展，注重提高全民网络安全意识和能力。 “没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。”习近平总书记高瞻远瞩的话语，为推动我国网络安全体系的建立，树立正确的网络安全观指明了方向。

2020年是“十四五”规划谋篇布局之年，以人工智能、大数据中心为代表的“新基建”的迅猛发展将为高校信息化发展注入强动力。如何将数字技术与高校的人才培养、教育教学、管理与服务创新等各项工作融合是高校在“十四五”信息化规划中需要深入思考的问题。

“网络空间的竞争，归根到底是人才的竞争”。普遍认为，对于高校来说，人才队伍建设是制约教育信息化建设、发展和应用的重要因素。如果说“十三五”期间，体制建设、经费投入、队伍建设是高校信息化的三个基本因素，而前两个因素已有较大改善，则队伍建设的发展远远未能跟上学校的发展，这可能成为“十四五”规划期间的影响高校信息化发展的最重要的因素之一。

从根本上说，规模不大、职称难评、薪酬倒挂、定位不清……高教信息化队伍建设中所遭遇的种种问题，以及从业者的心理落差，是时代赋予"责任之重"与行业惯性所带来"定位之轻"之间的错位造成的。 这个"起点"问题一旦想透彻，搞明白，做实在了，将为中国的高教信息化带来质变。

高校信息化发展历经二十余年的发展，信息化基础设施日臻完善，信息化应用日臻成熟，信息化服务日益普及，师生信息化素养日益提高。可以说信息化在过往的教育现代化中发挥了积极促进作用，但是也存在着师生日益增长的个性化信息化需求与现有信息化服务的矛盾，信息化现状不能满足师生对信息化服务美好期望的矛盾。同期，随着信息化技术的日新月异，以及教育信息化2.0行动计划的推进，高校信息化应积极探索高质量精细化新模式推进...

此次突如其来的疫情改变了我们传统的工作、学习和生活方式，全民宅在家里上网课和办公，对信息化的依赖程度前所未有之高。各种网络教学平台、视频会议系统雨后春笋般涌现，从“被吐槽”到“离不开”，从“不会做课件”到“网红教师”，从“面对面”到“屏对屏”远程会议、在线答辩等，各种互联网应用功能越来越强大，全民的信息化素养大幅提升，在一定程度上快速推动了信息化的建设和发展。 作为高校治理现代化的必经之路和有力...

近些年，不少高校陆续进行了专项数据治理工作，在促进数据质量的完整性、准确性等方面取得了一定成效的同时，也暴露了一些问题。 本文总结了目前的高校常见数据治理模式、方法、路径，探讨了如何利用互联网+的思想重塑整个数据治理体系，提出了以大数据、人工智能等新技术构建用户自治理模式的校园数据治理体系，从而有效提升数据质量，满足下一代智慧校园建设的需要。

近两年，各高校纷纷大力开展“一站式服务”建设，一站式服务的背后其实是高校管理体系的变革，即管理体系“去行政化”，顺应从“管理”走向“治理”的趋势，改变传统的管理思想和办事流程。那么一站式改革该如何进行？未来的发展趋势又是怎样的呢？让我们跟随各高校信息化负责人来了解一下吧！

70载栉风沐雨，70载春华秋实。新中国成立以来，我国信息产业取得了从无到有、从小到大、从落后到赶超的历史性成就。作为国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，中国教育信息化事业也创造出举世瞩目的卓越成绩，勾勒出一幅不断发展壮大的鸿图。

随着物联网、大数据、人工智能等新兴技术的发展与应用，信息化已经渗透到文化、经济、社会和教育等各个领域，成为各国竞相发展的核心竞争力。智慧教育作为教育信息化的高端形态，旨在构建智慧的学习环境，变革传统的教与学方式，催生智能时代的教育制度。发展智慧教育，有利于教育领域紧跟时代步伐，破解当前教育改革存在的瓶颈问题，促进教育的系统性变革。

高校推进一站式服务建设，在规划、实施到维护等各个阶段都面临着不同的困难。“一站式服务首先要解决服务理念问题，其次要创新制度建设，再次要推进技术创新，从而实现服务升级。”山东大学信息化工作办公室葛连升教授一言以蔽之，提出了一站式服务在管理、制度和技术三个层面都面临挑战。

浙江大学一站式服务改革走在全国高校的前列，也被公认为是一站式服务做得最好的高校之一。从2012年到2019年，浙大不断完善一站式服务：梳理流程、优化流程、再造流程。所有的改革都是需要勇气的，对一站式服务来说，同样如此。"一站式服务这件事做起来非常不容易，这是一件一定要学校想去做才能做好的事情，一定是要靠内生力量去推动的。"浙江大学信息技术中心主任陈文智说。

习近平在全国网络安全和信息化工作会议上强调：敏锐抓住信息化发展历史机遇 自主创新推进网络强国建设

习近平总书记指出，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。要树立正确的网络安全观，加强信息基础设施网络安全防护，加强网络安全信息统筹机制、手段、平台建设，加强网络安全事件应急指挥能力建设，积极发展网络安全产业，做到关口前移，防患于未然。

新华社北京3月18日电（记者 吴晶 胡浩）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，向全国大中小学思政课 教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，...