2021年国家互联网应急中心发布的《2020年我国互联网网络安全态势综述》提到：2020年，我国境内被篡改的网站约10万个，特别是全球抗击疫情的同时，境外黑客组织有组织、有目的的网络攻击形势愈加明显

自去年底启动虚拟货币“挖矿”活动整治工作以来，经过近四个月的努力，中山大学虚拟货币“挖矿”活动终于得到有效遏制。同时，整治工作也由集中歼灭战阶段转入常态化“动态清零”阶段。

虽然互联网的成功是不可否认的，但不应该将互联网的成功视为理所当然。互联网成功的因素一部分源于互联网诞生阶段就设计好的互联网体系结构中，另一部分则随着互联网的发展而出现。

​随着现代信息技术的发展和智慧实验室的推进，高校已将信息技术引入到实际的教学过程与环境改善建设中，其技术的创新发展与应用，势必促进教育现代化和信息化的蓬勃发展。 高校计算机实验室可以说是高校教师人才培养与传道授业解惑的主阵地，所以管理好计算机实验室是促进高质量教育的关键。 云桌面的出现，有利于提高教师教育信息技术能力、培养学生计算思维、提高实验员管理效率和优化实验教学环境。

学校网络（信息）安全保障工作，是为保障学校建设、运行、维护或管理的校园网络基础设施、信息系统、网站、数据等信息资产的机密性、完整性、可用性，而开展的相关管理和技术工作。

在当前的时代环境下，如何提升校园物联网设备网络的安全性，成为我们必须正视，并亟待研究的课题。

最近，各高校正在全面排查整治虚拟货币“挖矿”活动，为了增强广大师生们的网络安全意识，华中科技大学、中山大学、西安交通大学、东北大学等一众高校纷纷展开防范“挖矿”安全素养教育。

面对着愈加严峻的网络安全形势，各高校的网络安全工作也面临着更加艰巨的挑战。随着对数据安全和个人信息保护的日益重视，人脸识别技术合规应用、提升师生网络安全素养、校园“挖矿”活动治理、开展反钓鱼邮件演练等都是过去一年里各高校在网络安全治理实践中做出的积极尝试。人脸识别技术合规应用从刷脸报到、刷脸考勤到刷脸考试、刷脸支付等，人脸识别技术已经被广泛应用于校园中，但给广大师生带来极大便利同时，校园人脸数...

教育部等六部门于2021年7月印发的《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》（以下简称《意见》）提出，建设智慧校园新型基础设施，支持有条件的学校利用信息技术升级教学设施、科研设施和公共设施，促进学校物理空间与网络空间一体化建设。智慧校园新型基础设施建设，旨在鼓励信息化发展到一定阶段的学校，全面提升教学设施、科研设施、校园运行和服务等公共设施的信息化水平，加强对教学科研全过程的...